Für Lehrkräfte
genzukunft.de ist so aufgebaut, dass Sie jede Themenseite direkt im Biologieunterricht der Klassen 9 bis 13 einsetzen können: am Whiteboard, auf Tablets oder als gedrucktes Arbeitsblatt – mit oder ohne Lösungen.
Was jede Themenseite enthält
Arbeitsblätter drucken
- Seite öffnenWählen Sie über das Menü eine Themenseite, zum Beispiel Meiose.
- „Als Arbeitsblatt drucken“Der Druck enthält eine Kopfzeile mit Name, Klasse und Datum. Vertiefungen werden ausgeklappt, Lösungen ausgeblendet. Unter den Aufgaben bleibt Platz zum Schreiben, der Selbsttest wird als Multiple-Choice-Liste gedruckt.
- „Mit Lösungen drucken“Dieselbe Seite mit allen Erwartungshorizonten und markierten Quizlösungen – als Lehrkräfteexemplar oder zur Selbstkontrolle.
- Als PDF speichernIm Druckdialog des Browsers können Sie statt eines Druckers „Als PDF speichern“ wählen und die Datei zum Beispiel in Ihrer Lernplattform bereitstellen.
- Als Word-Datei bearbeitenÜber „Als Word-Datei“ im Seitenkopf laden Sie die Seite als bearbeitbares Arbeitsblatt herunter – wahlweise ohne oder mit Lösungen. Abbildungen, Aufgaben mit Schreiblinien und die Quellenangabe in der Fußzeile sind schon enthalten.
Freies Unterrichtsmaterial (OER)
Lizenz CC BY-SA 4.0
Alle Lerninhalte von genzukunft.de – Texte, Aufgaben, Lösungen, Quizfragen und Schaubilder – stehen unter CC BY-SA 4.0. Sie dürfen das Material kopieren, verändern, in Lernplattformen hochladen und weitergeben, wenn Sie die Quelle nennen und Bearbeitungen unter derselben Lizenz teilen. Ausgenommen sind Logo und Wortmarke. Beispiele für die richtige Quellenangabe finden Sie unter Lizenz & Weiterverwendung.
Werkzeuge für Übung und Differenzierung
Auf jeder Themenseite helfen außerdem zwei Schalter im Seitenkopf: „Einfach-Modus“ öffnet eine Kurzfassung in einfacher Sprache, vergrößert die Schrift, blendet Oberstufen-Vertiefungen aus und erklärt Fachbegriffe per Klick – hilfreich etwa für Lernende mit Deutsch als Zweitsprache. „Vorlesen“ liest die Seite mit einer auf dem Gerät installierten Stimme vor; dabei werden keine Texte an Online-Dienste übertragen.
Anforderungsbereiche und Operatoren
Die Aufgaben orientieren sich an den Anforderungsbereichen der KMK-Bildungsstandards im Fach Biologie. Die Zuordnung der Operatoren ist eine typische Zuordnung; je nach Aufgabenkontext kann ein Operator auch einem anderen Bereich angehören.
| Bereich | Anspruch | Typische Operatoren |
|---|---|---|
| AFB I | Wiedergeben von Wissen | nennen, beschreiben, darstellen, skizzieren |
| AFB II | Anwenden und Übertragen | erklären, erläutern, vergleichen, analysieren, auswerten, zuordnen, berechnen |
| AFB III | Beurteilen und Problemlösen | beurteilen, bewerten, Stellung nehmen, diskutieren, Hypothesen entwickeln, Experimente planen |
Einsatzideen für den Unterricht
Stationenlernen im Gen-Labor
Sechs Simulationen als Stationen (je 15–25 Minuten): DNA-Decoder, Kreuzungslabor, Zellteilungs-Kino, Evolutions-Simulator, Gen-Schere und Tatort-Labor. Jede Tool-Seite enthält Arbeitsaufträge mit Lösungen.
Debatten in der Ethik-Arena
Sechs Streitfragen mit Sachinformationen, Pro und Contra, Rollenkarten und Methodenvorschlägen (Fishbowl, Positionslinie, Pro-Contra-Debatte) – ideal für die Kompetenz „Bewertung“. Zur Ethik-Arena
Quellenkritik mit dem Debatten-Archiv
Ältere Nachrichten von 2012 bis 2014 stehen neben dem heutigen Stand. Die Lernenden vergleichen damalige Prognosen mit der Entwicklung und prüfen Quellen. Zu den News
Einstieg mit aktuellen News
Jeder News-Beitrag endet mit einem Kasten „Für den Unterricht“ mit drei Aufgaben und einem Link zur passenden Themenseite. Neue Beiträge erscheinen werktags.
Lernpfade für selbstständiges Arbeiten
Sechs Missionen verbinden Themenseiten und Experimente zu Lernwegen mit Abzeichen – geeignet für Wochenplan, Vertretungsstunden oder Wiederholung vor Klausuren.
Zeitstrahl-Puzzle
Lassen Sie Meilensteine aus dem Zeitstrahl ausdrucken, ausschneiden und in die richtige Reihenfolge bringen – anschließend begründen die Lernenden die Bedeutung einzelner Entdeckungen.
Unterrichtsreihen
Sieben fertig geplante Unterrichtsreihen mit Stundenverlauf, Zielen, Hausaufgaben, Differenzierung und Vorschlägen zur Leistungsüberprüfung – vier für Klasse 9/10 und drei für die Oberstufe. Alle Materialien sind verlinkte Seiten dieser Website. Alle Unterrichtsreihen im Überblick
Bezug zu den Bildungsstandards
Die Inhalte decken die genetischen Themen ab, die in den Lehrplänen der Länder für die Sekundarstufe I (Zelle, Zellteilung, klassische Genetik, DNA, Grundlagen der Gentechnik) und die Sekundarstufe II (Molekulargenetik, Genregulation und Epigenetik, Gentechnik, Humangenetik, Populationsgenetik und Evolution) vorgesehen sind. Die Aufgaben fördern alle vier Kompetenzbereiche der KMK-Bildungsstandards: Sachkompetenz, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation und Bewertung. Bitte gleichen Sie die konkrete Auswahl mit dem Kerncurriculum Ihres Landes ab.
Alle Seiten im Überblick
Die folgende Tabelle wird automatisch aus der Navigation erzeugt und zeigt Inhalt und Niveau jeder Seite.
Datenschutz im Unterricht
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